XV Jornadas Fernando Rielo de Pedagogía

XV Jornadas Fernando Rielo de Pedagogía

La Fundación Juventud Idente de España, en colaboración con el Colegio Mayor Cardenal Cisneros de Granada, convocan las XV Jornadas Fernando Rielo de Pedagogía sobre el tema Afectividad y Pedagogía del Éxtasis bajo el título «Dime cómo amas y te diré quién eres». ¡No pierdas la oportunidad de participar!

Información general

Fecha

Domingo, 12 de marzo de 2023

0Semanas0Dias

Lugar

Colegio Mayor Universitario Cardenal Cisneros

Calle Neptuno, 5.

18004 Granada

Inscripciones

Para poder participar en las XV Jornadas Fernando Rielo de Pedagogía debes inscribirte a través del siguiente formulario:

Si necesitas más información puedes contactar con info@juventudidente.org.

Programa

9:30h – Bienvenida y recogida de credenciales.

10:00h – Sesión de Apertura:

  • Saludo inicial a cargo de los miembros de la Fundación Juventud Idente.
  • ¿Qué son las Jornadas Fernando Rielo de Pedagogía? Sentido y Misión. Un recorrido por las quince ediciones.

11:00h – 1ª Ponencia. ¿Sujeto emotivo o sujeto maduro? Integrando los afectos desde la pedagogía del éxtasis de Fernando Rielo. Dña. Elena Peces Gómez.

11:45h – Descanso y Café

12:15h – 2ª Ponencia. Educación y Afectividad: Jalones para una pedagogía del amor. D. Raúl Sacristán López.

13:00h – Coloquio.

13:45h – Conclusión y cierre de las Jornadas.

14:30h – Comida (en el propio Colegio Mayor).

Ponentes invitados

Dña. Elena Peces Gómez, M. Id

Dña. Elena Peces Gómez, M. Id

Licenciada en Ciencias Religiosas y Profesora de Religión

Su trabajo y publicaciones versan en torno a la educación en el ámbito familiar, especialmente en la etapa de la adolescencia, y en relación con la pedagogía del éxtasis de Fernando Rielo.

D. Raúl Sacristán López

D. Raúl Sacristán López

Profesor en la Universidad Eclesiástica de S. Dámaso

Sus investigaciones versan sobre el ámbito de la afectividad, buscando una integración de la perspectiva moral y la psicológica. Es autor de libros, artículos y colaboraciones en obras conjuntas sobre el tema de la afectividad.